Задумался о том, кого учителя в Б. больше любят- тех детей, которые ходят в школу. Или тех, которые не ходят? От тех, которые не ходят, им прилетает в качестве дополнительной (я это так понял) нагрузки- проверка домашнего задания. Проверяют её НЕДЕЛЯМИ. Аттестовывать-то надо по каким-то оценкам и тех детей, которые в школы не ходят, тем более, чьто их большинство. С другой стороны чем меньше ходит- тем легче вести уроки. Знаю по себе. в акции татарва totaren, которой не дает покоя моё преподавание. И которая хочет русскаго человека за это преподавание зачем-то унизить и облить грязью.